LENGUA










UNIDAD 5


Ya tenemos nuestra plantilla de verbos plastificada para poder ir escribiéndolos y jugar con ella.



Sinónimos y antónimo:
juegos http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/aplicaciones/lengua/recursos/sinonimos/sinonimosejercicio.htm

http://www.joaquincarrion.com/Recursosdidacticos/SEXTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U02/01.htm

http://bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Tilde_6_PA/Tilde6_p008_a3_2_1/index.HTML





EL VERBO:
http://cp.claracampoamor.fuenlabrada.educa.madrid.org/flash/area/lengua/58.swf

Los verbos regulares cumplen las siguientes características:
  • Todas las formas de la conjugación mantienen la raíz del infinitivo: creo, creí, creíamos, creeré.
  • Tienen las mismas desinencias que los modelos de la conjugación a la que pertenecen: 1.a conjugación: salté, saltamos; 2.a conjugación: temí, temimos; 3.a conjugación: perdí, perdimos.
Los verbos irregulares presentan alguno de los siguientes cambios:
  • Distinta raíz: contar, cuenta (no conto).
  • Distintas desinencias: andar, anduve (no andé).
  • Distinta raíz y distintas desinencias: caber, cupo (no cabo)
Hay que hacer la prueba en los tres tiempos verbales: presenta, pasado y futuro.

pensar - pienso, pensaré, pensé
sentir- siento. sentiré, sentí
ser- soy, seré, fui
encontrar
mover
pedir
....




VERBOS DEFECTIVOS O INCOMPLETOS
Los verbos defectivos son aquellos caracterizados por poseer una conjugación incompleta. Es decir, los mismos no pueden ser conjugados en todos los tiempos, modos y personas como pueden serlo los verbos regulares.
Aunque algunos verbos defectivos admitan en su estructura el poder ser conjugado en todas las formas, solo se emplea una o algunas de esas conjugaciones. Como por ejemplo el verbo llover, que admite poder ser conjugado como un verbo regular, sin embargo, es un verbo defectivo.
Ejemplos de verbos defectivos.
acostumbrar, llover, balbucir, concernir, nevar.
No se puede afirmar que yo lluevo o nosotros llovemos. El infinitivollover generalmente solo utiliza la conjugación llueve




VERBOS SIMPLES  Y  COMPUESTOS
Formas simples son aquéllas que constan de una sola palabra.
Formas compuestas son aquéllas que están formadas por el verbo haber y el participio del verbo que se está conjugando


http://www.joaquincarrion.com/Recursosdidacticos/SEXTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U07/05.htm




LA VOZ ACTIVA Y PASIVA:

Voz Pasiva cuando el sujeto recibe la acción del verbo. Por ejemplo: El juguete fue roto por Luis. En este caso el sujeto "juguete" recibe la acción de "romper".La voz pasiva en español se usa muy poco,

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/4EP_Lengua_verbovozactiva_ud14/frame_prim.swf





TILDE EN INTERROGATIVAS Y EXCLAMATIVAS


https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1285587827/contido/contenido/oa.swf

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/agrega//visualizador-1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=es&identificador=es-ic_2010051013_9125048&secuencia=false








UNIDAD 4


http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/6EP_Len_cas_ud5_El_verbo/frame_prim.swf


http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/len3_u13_act/frame_prim.swf


http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/6EP_Len_cas_ud5_El_verbo/frame_prim.swf


http://genmagic.net/repositorio/displayimage.php?pos=-438


http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/len3_u11_actb/frame_prim.swf


http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_Len_cas_ud12_VerboTieM/frame_prim.swf








NOVELAS

http://www.tipos.co/tipos-de-novelas/

http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/genenar.htm


CREAREMOS NUESTRA NOVELA ESTAS VACACIONES.






















UNIDAD 3 ¡FELIZ CUMPLEAÑOS!

Tipos de palabras
Las palabras se clasifican en tres tipos, según cómo estén formadas:

  • Palabras simples o primitivas: no proceden de otra palabra y están formadas por una raíz, que puede ir acompañada de morfemas flexivos.
                  tarta           años  año (raíz) + -s (morfema flexivo)
  • Palabras derivadas: proceden de otras palabras y están formadas por una raíz y por morfemas derivativos (prefijos y sufijos). También pueden llevar morfemas flexivos.
    tartazo  tart- (raíz) + -azo (sufijo)  Procede de la palabra tarta.
  • Palabras compuestas: están formadas por dos o más palabras simples.
       cumpleaños  cumple + años         dieciséis  diez + y + seis

Palabras compuestas con y sin guion
  • Las palabras compuestas se acentúan según las reglas generalesde acentuación.
    veintitrés (aguda)     abrecil (llana)     rectineo (esdrújula) 
    En la formación de las palabras compuestas, las palabras simples pueden sufrir alguna modificación ortográfica.
         cien + pies  ciempiés          verde + y + negro  verdinegro
  • Algunas palabras compuestas llevan un guion entre las dos palabras simples. Las palabras compuestas con guion conservan la tilde de las palabras que las forman si estas la llevan como palabras simples.
                         histórico-filosófico           navarro-aragonés


EJEMPLOS:

http://www.juegosdepalabras.com/palabr27.htm

http://www.juegosdepalabras.com/familias/familia.html


JUEGOS:

http://www.joaquincarrion.com/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U10/01.htm

http://www.joaquincarrion.com/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U10/02.htm

http://www.joaquincarrion.com/Recursosdidacticos/SEXTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U03/04.htm

http://www.joaquincarrion.com/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U06/02.htm

http://www.editorialteide.es/elearning/Primaria.asp?IdJuego=678&IdTipoJuego=1






DETERMINANTES Y PRONOMBRES


  • Los determinantes son palabras que van delante del sustantivopara concretar su significado. El determinante y el sustantivo concuerdan en género y número
                 las fiestas         estos regalos       nuestras amigas 
  • Los pronombres son palabras que sustituyen al sustantivo
                  Ellos son hermanos.              Esa bicicleta es mía.



Los artículos


Los artículos son un tipo de determinantes que acompañan al sustantivo e indican si es conocido o no. Pueden ser determinados indeterminados:
Artículo determinado
Indica que el sustantivo al que
acompaña es conocido.
el, la, los, las
Artículo indeterminado
Indica que el sustantivo al que
acompaña no es conocido.
un, una, unos, unas


Los pronombres personales


  • Los pronombres personales nombran a la persona que habla(primera persona), a la que escucha (segunda persona) o a la persona de quien se habla (tercera persona) sin decir sus nombres:
                                   Tú y yo no iremos; ellos, sí.
Los pronombres personales pueden ser tónicos o átonos.
Pronombres personales tónicos
Pueden aparecer solos o
acompañados de un verbo.
¡Eh, !
Ella no nació en enero.
Pronombres personales átonos
No pueden aparecer solos, sino
acompañando a un verbo.
Me lo tienes que dar.
Dame un beso antes de irte.

Estas son las formas de los pronombres personales:


SingularPlural
1.ª personaTónicosyo, mí, conmigonosotros, nosotras
Átonosmenos
2.ª personaTónicostú, ti, contigovosotros, vosotras, ustedes
Átonosteos
3.ª personaTónicosél, ella, ello, sí, consigoellos, ellas, sí, consigo
Átonosse, lo, la, lese, los, las, les


Los demostrativos


Los demostrativos indican distancia respecto a la persona que habla.
Estas son las formas de los demostrativos:

CercaníaDistancia mediaLejanía
Singulareste, esta, estoese, esa, esoaquel, aquella, aquello
Pluralestos, estasesos, esasaquellos, aquellas

Los demostrativos pueden ser determinantes, si acompañan a un sustantivo; pronombres, si lo sustituyen; o adjetivos, si van detrás del sustantivo.
Me gusta esta mochila.   Pero Luis prefiere aquella.   La mochila esa.
                 determinante                                                                 pronombre                             adjetivo
Los demostrativos estoeso aquello son siempre pronombres.
                Eso me gusta mucho.                 Yo prefiero aquello
              pronombre                                                                                          pronombre


Los posesivos


Los posesivos indican posesión o pertenencia. Además, especifican si hay uno o varios poseedores y una o varias cosas poseídas.

SingularPlural
Un poseedormi, mío, mía; tu, tuyo, tuya; su, suyo, suyamis, míos, mías; tus, tuyos, tuyas; sus, suyos, suyas
Varios
poseedores
nuestro, nuestra; vuestro, vuestra;
su, suyo, suya
nuestros, nuestras; vuestros, vuestras; sus, suyos, suyas

Pueden ser determinantes si van delante del sustantivo; pronombres, si lo sustituyen; y adjetivos, si van detrás del sustantivo.
Con mi fotografía, la tuya y algún dibujo suyo, podemos hacer el 
determinante                     pronombre                                adjetivo 
mural.
Los pronombres posesivos pueden llevar delante un artículo.
                                                Esta gorra es la tuya.




Los numerales y los indefinidos


  • Los numerales cardinales expresan una cantidad exacta (dostrece…); los ordinales expresan un orden determinado (primer, décimo…). Los cardinales son determinantes y los ordinales son siempre adjetivos.

    Necesitábamos tres entradas       Estoy en la tercera fila.
                             determinante                                                        adjetivo 
  • Los indefinidos indican una cantidad imprecisa (mucho, varios, ambos, bastantes, cierto, poco, alguno...). Son determinantes si acompañan al sustantivo, y pronombres si lo sustituyen.

           Algunos chicos no asistieron.      Algunos no asistieron.
          determinante                                                          pronombre

JUEGOS






Un cómic es una historia contada en viñetas, con dibujos y palabras. En un cómic se utilizan diferentes recursos:

  • Bocadillo de diálogo: globo que indica lo que dicen los
    personajes.  alt_text
  • Bocadillo de pensamiento: globo que indica lo que piensan los distintos personajes.  alt_text
  • Espacio del narrador: rectángulo que muestra la voz del narrador y que ofrece información sobre la historia. alt_text
  • Onomatopeyas: palabras que imitan sonidos. Pueden ir dentro o fuera de los bocadillos  alt_text
  • Símbolos: transmiten sensaciones como sueño, enfado,
    dolor...  alt_text
  • Líneas de movimiento: líneas que pueden indicar movimiento, dirección, velocidad... alt_text




¿Queréis crear un cómic online?
Pues aquí tenéis un programa para crearlas. Para divertirse y gratis.






MITOS Y LEYENDAS

  • Los mitos son historias inventadas protagonizadas por dioses, héroes y seres fantásticos que intentan explicar los hechos que los hombres no eran capaces de comprender, como la creación del mundo, los fenómenos meteorológicos... 
  • Las leyendas son historias que tienen su origen en algún acontecimiento real, a las que se añaden detalles fantásticos con el paso de los años.

De Yecla: http://www.descubriendomurcia.com/san-pascual-bailon-y-la-bruja-de-yecla/


http://viajandoenescobas.blogspot.com.es/2012/03/la-montana-magica-de-yecla-el-monte.html


http://mitosyleyendascr.com/


http://www.taringa.net/post/apuntes-y-monografias/18402059/10-Mitos-y-Leyendas-Cortos.html



 
 
 
 
 
 
 
 
 






UNIDAD 2

Cuántas frutas tenemos al alcance y muchas ni las conocemos.
Un resumen de algunas que hemos conocido hoy.



Los prefijos y los sufijos son morfemas derivativos que se añaden a la raíz y aportan un significado nuevo. Estos son los más utilizados:
PrefijoSignificadoEjemplos
a-negación, oposiciónatípico
anti-antinatural
de-, des-decrecer, deshacer
i-, im-, in-ilegal, imposible, inquieto
extra-fuera deextraescolar
inter-entreintercostal
intra-dentro deintravenoso
sub-debajo desubterráneo

SufijoSignificadoEjemplos
-al,lugararrozal
-eda, -edal, -edoalameda, robledal,
viñedo
-eríapapelería
-toriolaboratorio
-ariolugar, profesióncampanario, notario
-istaprofesión, aficiónpianista, coleccionista
-dor, -doralugar, profesión,
instrumento
comedor, leñador,
calculadora
-ero, -erabasurero, librero,
llavero

Juego prefijos:
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_odes/2007/lengua/lc007_es//lc007_oa02_es/index.html

Juego sufijos:
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_odes/2007/lengua/lc007_es/index.html




Los adjetivos son palabras que expresan cualidades o estados de los sustantivos a los que se refieren.
El sustantivo y el adjetivo siempre concuerdan en género y número. Pueden ir juntos o separados por un verbo.
Aquí está la verdura envasada
                       femenino, singular

Las verduras estaban envasadas.
   femenino, plural                  femenino, plural


Grados del adjetivo

Las cualidades o estados que indican los adjetivos pueden expresarse en diferentes grados o intensidades. Los grados del adjetivo son tres:

JUEGOS:
















JUEGO:
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/sexto_curso/lengua_6/diptongos_6/diptongos_6.html

http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/sexto_curso/lengua_6/hiatos_6/hiatos_6.html

https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1285588318/contido/contenido/oa.swf

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_2/repositorio/0/58/html/datos/01_Lengua/actividades/U03/0303_02.htm




UNIDAD 1


Los morfemas
http://www.juegosdepalabras.com/partes/partes.html

  • Raíz o morfema léxico: es la parte de la palabra que tiene significado propio. Las palabras de la misma familia tienen la raíz en común: barcabarcazaembarcar.
  • Morfemas flexivos: indican el género y el númerogracioso(masculino, singular), gracios(femenino, singular); graciosos(masculino, plural), graciosas (femenino, plural). 
  • Morfemas derivativos: aportan un nuevo significado a la raíz. Pueden ser de dos tipos

Prefijos 
Se añaden delante de la raíz:
descalzar  quitar el calzado.
Sufijos
Se añaden detrás de la raíz:
librero  vendedor de libros




LOS SUSTANTIVOS
Comunes: chico, río
Propios: Tom, Misisipi

A su vez, los sustantivos comunes se dividen en:
Concretos: valla, brocha
Abstractos: alegría, tristeza

Individuales: pino, barcoColectivos: pinar, flota

Contables: cajón, cuboNo contables: lluvia, harina
Juegos






REGLAS DE ACENTUACIÓN



JUEGOS:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/188/html/recursos/U04/recursos/ar_comosuenanlaspalabras01/es_carcasa.html


http://www.genmagic.net/repositorio/albums/userpics/buscanitc_acent.swf



http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos%20edebe/lengua/10_12_2/1_2_-1_6_405.swf?nada=



CÓMO COMPRENDER UN TEXTO







LOS TRES GÉNEROS LITERARIOS










No hay comentarios:

Publicar un comentario